برای دانشجویانم

• اهمیت کتاب شناسی های توصیفی – تحلیلی – انتقادی مطالعات فرهنگی و اجتماعی شیعی و تشیع
• لزوم تعامل و تبادل سنت های کتاب شناختی حوزوی - دانشگاهی در مطالعات فرهنگی و اجتماعی شیعی و تشیع
• لزوم تعامل و تبادل سنت های کتاب شناختی غربی  - بومی در مطالعات فرهنگی و اجتماعی شیعی و تشیع
• اهمیت سیستماتیک ریویو برای مطالعه فرهنگی و اجتماعی مضامین شیعی و تشیع

1)      اهمیت

کتاب شناسی  ها

• تمایز دو مفهوم پدیده  :
• شیعه(به عنوان رویه){گروه اجتماعی،سبک زندگی،حلقه اجتماعی،فضای حیاتی ،سازمان فرهنگی} 
• تشیع( به عنوان ایده ) {فلسفه اجتماعی، ایدئولوژی سیاسی،عرفان اخلاقی ،حکمت عملی ،دانش و معارف فرهنگی ،الاهیات اجتماعی ، فقه عرفی مدنی }
• تعامل فرم و محتوی :
• فرم های:دعا-عبادت- مناسک – تجربه – عمل – سازمان {زیارت وعبادت و روحانیت و صدقات جاریه  و امورعام المنفعه  }
• محتواهای:اخلاقی عقیدتی فرهنگی  اجتماعی سیاسی حقوقی

v     پرسشهای محوری :

• نسبت زیست روزمره شیعیان با ایده و روح و فرهنگ تشیع
• میزان برخورداری و بهره مندی فرم های زیست شیعی از محتوای های فرهنگ و معارف تشیع
• خصایص جامعه شناختی زیست روزمره  شیعی
• خصایص جامعه شناختی کنش گران عقیده ورز شیعی
• تقابل و تقابل خود- دیگری :
• مطالعه هم زیستی مسالمت امیز سنی شیعی  در فضاهای چند فرهنگی و قومی
• مطالعه قطب بندی ها و شکاف ها و گسست های فرهنگی سیاسی اجتماعی فعال درون گروه و برون گروه شیعی

ü      درون گروه شیعی : شیعه گری کاتولیک {صفوی } و پروتستان{ علوی} / شیعه گری سکولار و شرعی / شیعه گری سیاسی و غیر سیاسی / شیعه گری سنتی و مدرن / شیعه  ولایی و غیر ولایی / شیعه گری روشن فکرانه و متحجرانه / شیعه گری فقهی و عرفانی / شیعه گری مقاتله و مفاهمه

ü      برون گروه شیعی : تشیع و تسنن 

ü      برون گروه شیعی  امامیه : تشیع های اسماعیلی ،‌حوثی و....

2)      ملاحظات تئوریک  

• لزوم تعامل  دو نوع جامعه شناسی  های  دین  و دینی  برای  تکمیل مطالعات اجتماعی  تشیع و شیعه
• لزوم تعامل مطالعات اسلامی و جامعه شناسی اسلام برای  تغذیه مطالعات اجتماعی  تشیع و شیعه

3)      ملاحظات متدیک