چهارشنبه بیست و دوم مهر ۱۳۹۴ | 15:46 | سید محمود نجاتی حسینی[خراساني] -
چکیده بحث کلاسی
تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام
دانشگاه آزاد تهران مرکزی – گروه جامعه شناسی (جلسه 21 مهر1394)
1- اهمیت فهم سه مولفه مبنایی
امرتفکر ( آرای منطقا مستدل و منسجم در باره یک یا چند موضوع درحوزه دانش )
امراجتماعی (امراجتماعی به مثابه امر مرتبط با دو مقوله مهم : زندگی جمعی و انسان اجتماعی و نسبت دوسویه تعاملی یا تقابلی میان این دو )
امر اسلامی ( امر چند لایه ای و چند وجهی مرتب شده به صورت : اسلام 1 {اسلام مندرج د رمتن مقدس = قران } اسلام 2 { اسلام مندرج درسنت النبی ص و سنت معصوم ع = حدیث } اسلام 3 {اسلام مندرج در فرهنگ و معارف و دانش های تمدن اسلامی = فلسفه ،کلام،فقه،عرفان،ادبیات،تاریخ }اسلام 4 و 5 {اسلام گرایی متجلی درتاریخ اجتماعی فرهنگی سیاسی // اسلام گرایی متجلی در زیست روزمره مسلمین } .
2- رویه متدیک و سیستماتیک فهم تفکر اجتماعی دراسلام
تاریخ اندیشه ها history of ideas وتاریخ فکری intellectual history ( شناخت منضبط تکوین ایده ها در طول زمان با عنایت به خاستگاه ،مکانیزم و اثار و تبعات و نیز تحلیل محتوای ان ها برحسب موازین معرفت شناسی ، هستی شناسی ، ارزش شناسی )
تاریخ فرهنگی و اجتماعی Social and cultural history ( شناخت فرم و محتوای ایده ها و افکار بر حسب ساختارهای اجتماعی فرهنگی جامعه مورد بررسی )
* دو سوال مبنایی آغازین برای تامل
الف) سوال معرفت شناختی : چرا نمی توان از شکل گیری تفکراجتماعی در اسلام به معنای موصوف آن (درمقایسه با وضع تفکراجتماعی در یونان ،غرب مسیحی سده ها ی میانه ، رنسانس و دوران مدرنیته ) آن گونه که بایسته و شایسته وضع تمدنی اسلام است ، دفاع نمود ؟
ب) سوال هستی شناختی : چرا نمی توان با قوت تمام از وجود جامعه soceitas/cevitas/ society به معنای غربی آن درزیست جهان اسلامی دوران سنت (سده های 1 تا 12 ه.ق / 8 تا 18 میلادی) وحتی دوران های مواجهه با مدرنیته غربی(سده 13ه.ق / 19 میلادی ) و شبه مدرنیته (سده 14 ه.ق / 20 میلادی ) دفاع نمود؟