فصلنامه اسلام و علوم اجتماعي
پايگاه حديث نت
نسبت اجتماعی«حق – وظیفه» در گفتمان دینی
( تحلیل محتوای موردی نهجالبلاغه و نهج الفصاحه)
نسبت اجتماعی«حق – وظیفه» در گفتمان دینی( تحلیل محت (دانلود)
فصلنامه اسلام و علوم اجتماعي
پايگاه حديث نت
نسبت اجتماعی«حق – وظیفه» در گفتمان دینی( تحلیل محت (دانلود)
سیاستهای دینی و فرهنگ مردمی در ایران: تحلیل گفتمان انتقادی برنامههای توسعه (88-1368)
فصلنامه دين وارتباطات - دانشگاه امام صادق ع
دوره 14، شماره 32، پاییز و زمستان 1386، صفحه 47-77
سید محمود نجاتی حسینی
http://rc.journals.isu.ac.ir/?_action=article&au=4080&_au=
«بازنمایی خدا» در بلاگفای فارسی (تحلیل «الهیات مردمپسند مجازی اینترنتی» در ایران)
فصلنامه دين و ارتباطات دانشگاه امام صادق ع
دوره 19، شماره 41، بهار و تابستان 1391، صفحه 157-194
سید محمود نجاتی حسینی
|
| |||||||||||
https://fa.shafaqna.com/news/145741/
خبرگزاري شفقنا
بخش 2 و پاياني
زمان انتشار : ۱۶ فروردین ,۱۳۹۵ | ساعت : ۱۳:۰۷ | کد خبر : 145741 | پرینت

شفقنا- شیما مفیدی راد: در بخش دوم میزگرد �دین و دانشگاه� که با حضور دکتر غلامرضا ظریفیان، معاون اسبق وزیر علوم، دکتر حسن محدثی گیلوایی، محقق جامعهشناسی دین و دکتر سید محمود نجاتی حسینی، مدیر بخش جامعه شناسی دین موسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی دانشگاه تهران در شفقنا برگزار شد، نسبت دموکراسی و رویکرد دینی دانشگاه و دانشجو و چرایی گرایش نسل جوان به معنویت گرایی بیش از دینداری، مورد بررسی قرار گرفت.
قسمت اول میزگرد �دین و دانشگاه� را اینجا بخوانید.
*در صحبت های اساتید دو نکته مطرح شد؛ یک اینکه هر دو بزرگوار متفق القول هستند که دموکراتیک تر بودن فضای جامعه، دین گریزی یا به گفته دکتر محدثی دوری از دین رسمی را کمتر می کند؛ شما هم نظر ایشان را تایید می کنید؟ مساله دیگر اینکه دکتر ظریفیان معتقدند در ایران دین گریزی وجود دارد، اما دین ستیزی خیر! در حالی که دکتر محدثی با این گزاره که در جامعه ی ایران، بی دینی وجود ندارد، موافق نیستند. ارزیابی شما چیست؟
https://fa.shafaqna.com/news/145163/
بخش اول
خبرگزاري شفقنا
زمان انتشار : ۱۵ فروردین ,۱۳۹۵ | ساعت : ۱۲:۱۱ | کد خبر : 145163 | پرینت

شفقنا- شیما مفیدی راد: هر از چند گاهی هشدارهایی می شنویم درباره دین گریزی در دانشگاه ها و نسل جدید و گاه، جامعه دانشجویی متهم به دوری از دین می شود. احاطه قرائت رسمی از دین بر دانشگاه ها و اتهام دین گریز بودن دانشگاهیان چقدر می تواند در رویکرد دینی دانشجو و دانشگاهیان تاثیرگذار باشد؟ این پرسش محوری میزگرد شفقناست که با حضور دکتر غلامرضا ظریفیان، معاون اسبق وزیر علوم، دکتر حسن محدثی گیلوایی، محقق جامعهشناسی دین و دکتر سید محمود نجاتی حسینی، مدیر بخش جامعه شناسی دین موسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی دانشگاه تهران در دفتر شفقنا برگزار شد.
دکتر نجاتی حسینی در این میزگرد با اشاره به حضور انواع مختلف نگاه به دین در جامعه و همینطور دانشگاه، لزوم بررسی سهم هر یک از این نگاه ها را بر رویکرد دانشگاه یادآور شد. دکتر محدثی که بر حضور جدی نوگروی دینی در دانشگاه ها و در میان نسل جوان تاکید دارد، معتقد است که در ایران با تضعیف جامعه پذیری دینی و همینطور ناتوانی دینداری سنتی برای پاسخگویی به نیازهای فکری، روانی و اجتماعی مردم مواجه هستیم. محدثی عملکرد منفی نگاه رسمی به دین را موجب ایجاد نوعی فاصله از دین به ویژه دین داری رسمی در میان جوانان می داند و می گوید که هرقدر که فضای اجتماعی و سیاسی دموکراتیک تر باشد، میزان دوری از دین داری رسمی کمتر می شود. دکتر ظریفیان نیز که معتقد است در ایران نه در جامعه و نه در دانشگاه، دین ستیزی معنادار نداریم، می گوید: نسبت بسیار مستقیمی بین دموکراسی و رجوع به دین وجود دارد.
آنچه می خوانید، بخش اول میزگرد «دین و دانشگاه» با حضور دکتر ظریفیان، دکتر محدثی و دکتر نجاتی حسینی است که در شفقنا برگزار شد.
http://www.ion.ir/news/495301/%D8%B9%DB%8C%D8%AF-%D8%BA%D8%AF%DB%8C%D8%B1
سید محمود نجاتی حسینی –خراسانی
عضو هیات علمی پژوهشکده مطالعات اجتماعی و فرهنگی
خطابه غدیر برای گفتمان ایدئولوژیک شیعی، خطابه ای استراتژیک است چون به ترسیم «فلسفه اجتماعی امامت» در کلام سیاسی شیعی می پردازد؛ یعنی تصویر کردن اهداف و مقاصد و کارکردهای فردی و جمعی امامت برای فرد مسلمان و اجتماع مسلمین.
گروه اندیشه:
در خطابه غدیر ، بیانات پیامبر (ص) در خصوص تثبیت مشروعیت امامت علی بن ابی طالب(ع) و مذهب امامیه به تفصیل آمده است، این خطابه از سه جهت مهم برای گفتمان ایدئولوژیک شیعی استراتژیک است
نخست، مهم بودن برای کلام سیاسی شیعی از جهت ترسیم «فلسفه اجتماعی امامت» یعنی تصویر کردن اهداف و مقاصد و کارکردهای فردی و جمعی امامت برای فرد مسلمان و اجتماع مسلمین
دوم، مهم بودن از حیث نشان دادن شئونات و خصایص و شاخص های پیروان امامت شیعی و در حقیقت بیان اخلاق شیعه حقیقی
سوم، مهم بودن از حیث نشان دادن «تباهی امت اسلامی پس از پیامبر »
در چند فراز زیر ،نمونه هایی از مستندات مندرج در «خطابه غدیر » که نشان دهنده فلسفه اجتماعی امامت و اخلاق شیعه بودن است ،ارائه می شود:

سید محمود نجاتی حسینی- خراسانی
کد خبر: 391727
۳۱ مرداد ۱۳۹۵ - ۱۷:۳۷
حوزه/ مدرس دانشگاه بر لزوم نگاه راهبردی دینی با کارکردهای اصیل مسجدسازی در اسلام تاکید کرد و گفت: مسجدسازی نبایددر اختیار بساز و بفروش ها باشد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری�حوزه�، دکتر سيد محمود نجاتی حسینی امروز در نشست علمی بررسی جایگاه مسجد مطلوب در شهر مدرن در مسجد مقدس جمکران گفت:
امروزه جایگاه مطلوب در شهر مدرن و نقطه مقابل مسجد مطلوب می تواند مسجد نامطلوب باشد؛ نمی توان این واقعیت و این مطلب را منکر شد که ممکن است برخی مساجد کارکرد خود را به منصه نرسانند که در خصوص آن نیز باید صحبت کرد.
دانشگاه آزاد اسلامي – تهران مركزي- دانشكده مطالعات رسانه
( كارشناسي ارشد مطالعات فرهنگي و رسانه: ترم بهمن 1398 )
طرح درس : " اقتصاد وفرهنگ "[ اقتصاد فرهنگي / اقتصاد فرهنگ]
چهارشنبه ها : ساعت 1050 -1220 اتاق 1807
مدرس : سيد محمود نجاتي حسيني(خراساني )
Cell phone / 0912-2045262
********************
به نام خداوند جان و خرد – كزين برترانديشه برنگذرد
*
[اشاره]
طرح درس " اقتصاد وفرهنگ " به منظور روشن ساختن نسبت " جنبه هاي اقتصادي زندگي فرهنگي " و" جنبه هاي فرهنگي زندگي اقتصادي" تنظيم شده است . لذا اين دو را بايد در زير چتر دو دانش به هم مرتبط يعني "اقتصاد فرهنگي " cultural economy و "اقتصاد فرهنگ" economy of culture براي دانشجويان خانواده بزرگ علوم اجتماعي طرح و بحث نمود.زين سبب براي دانشجويان ارشد "مطالعات فرهنگي و رسانه" نيز اين درس به همين فرم مي تواند مبناي تدريس قرار گيرد .
بازدید: 5658
در جلسه رونمایی کتاب کتابشناسی انتقادی جامعهشناسی تشیع
تهیه و تنظیم: پویا دریس (دانشجوی دکتری جامعهشناسی-دانشگاه تهران)
بسماللهالرحمنالرحیم. باعث خوشبختی است که به نمایندگی از گروه دین [انجمن جامعهشناسی ایران]، در این جلسه حضور دارم و خوشحالم که میتوانم نکاتی را راجع به کتابشناسی جامعهشناسی تشیع عرض کنم.
نکات صوری و محتوایی را دوست فرزانه، آقای دکتر سراجزاده، گفتند و فکر میکنم برای اینکه وقت گرفته نشود بهتر است که به طور مجدد به آنها نپردازم. چون ما قرار نیست که در این جلسه نقد کنیم و جلسه رونمایی کتاب است. حیف است که در رونمایی کاممان را تلخ کنیم با نقد. من میخواهم اگر اجازه بدهید یک مقدار نکتههای شیرین بگویم. همینجا از گروه جامعهشناسی تشیع و همکار محترم سرکار خانم دکتر شریعتی تقاضا میکنم که هماهنگی لازم را انجام بدهند تا ما بتوانیم نقد کتاب جامعهشناسی تشیع را در جلسهای جداگانه انجام بدهیم.
من میخواهم بگویم اگر بخواهیم یک کتابشناسی راجع به جامعهشناسی تشیع، یا آنگونه که به درستی آقای دکتر سراجزاده عزیز فرمودند مطالعات اجتماعی-فرهنگی تشیع، داشته باشیم، چه ملاحظاتی باید داشته باشد؟ فکر میکنم ]این بحث[ برای کارهای بعدی خوب است و مثمر ثمر واقع خواهد شد.
دانشگاه آزاد اسلامي تهران مركزي – دانشكده مطالعات رسانه – كارشناسي علوم اجتماعي
ياد داشت هاي كلاسي دانشجويان : درس تاريخ تفكر اجتماعي در اسلام
ترم مهر 98- 99
دوشنبه ها ساعت 10 -730 اتاق 1803
مدرس:سيد محمود نجاتي حسيني ( خراساني )
به نام خداوند جان وخرد-كزين برتر انديشه بر نگذرد
[اشاره ]
آن چه ملاحظه خواهيد نمود ياد داشت هاي كلاسي دانشجويان[ كارشناسي علوم اجتماعي – دانشكده مطالعات رسانه دانشگاه آزاد تهران مركزي] از درس تاريخ تفكر اجتماعي در اسلام است كه در ترم مهر 98- 99 [دوشنبه ها ؛ ساعت 10 -730 ؛ اتاق 1803 ] ارائه شده است .اين يادداشت ها توسط خانم بهار احمدي يكي از دانشجويان كلاس مزبور تايپ و تدوين شده است كه به اين وسيله از تلاش و دقت و حوصله ايشان سپاسگزاري مي شود . هم چنين جا دارد از مشاركت فعال و پوياي اكثريت دانشجويان كلاس سپاس گزاري كنم – چون انگيزه هايشان براي شناخت بيش ترو بهترو دقيق تر و كامل تر و جديد تر موجب شد تا من حجم قابل توجهي از مطالب كلاسي درباره تاريخ تفكر اجتماعي در اسلام از منظرهاي جذاب و شنيدني وخواندني مانند « جامعه شناسي شناخت ، جامعه شناسي تاريخي ، جامعه شناسي فرهنگي، جامعه شناسي اسلام ، تاريخ انديشه ، تاريخ فلسفه در اسلام » را بحث كنم.اميدوارم اين يادداشتهاي كلاسي فشرده براي ساير دانشجويان و مخاطبان علاقمند به تاريخ انديشه در جهان اسلام نيز سودمند افتد.و نكته آخر اين كه
من روي اين متن تنها ويرايش ادبي فني مختصر [در حد اصلاح چند غلط تايپي و يا اضافه نمودن چند عبارت از جا افتاده] انجام داده ام ؛بنابراين متن حاضر را بايد عينا در فرمت يادداشت دانشجويان از كلاس درس محسوب نمود[ كه البته محتواي آن نيز با مباحث كلاسي من هم خواني دارد و لذا مورد تاييد نيز هست ].
سيد محمود نجاتي حسيني
تهران - بهمن 1398
http://www.ibna.ir/fa/doc/report/286577/
کتاب «شهروندی و آموزش عالی» نقد و بررسی شد
متین: دانشگاهها شبیه ترمینال شدند
ذاکر صالحی: آموزش عالی یک رهبر میخواهد که پارادوکس را حل کند
تاریخ انتشار : سه شنبه ۸ بهمن ۱۳۹۸ ساعت ۰۸:۰۰
آریا متین گفت: افراد در ترمینال هریک مقصدی دارند و آنجا برایشان یک توقفگاه است. دانشگاه هماکنون تبدیل به این فضا شده است.

به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در پانزدهمین نشست از مجموعه نشستهای فرهنگ و دانشگاه، کتاب «شهروندی و آموزش عالی» نوشته جیمز آرتور مورد بررسی قرار گرفت. در این نشست غلامرضا ذاکر صالحی، سیدمحمود نجاتیحسینی، آریا متین و رضا ماحوزی درباره این کتاب که از سوی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی منتشر شده است، بحث و تبادل نظر کردند.
دانشگاه آزاد اسلامي تهران مركزي – دانشكده مطالعات رسانه – دوره دكتراي فرهنگ و ارتباطات
خلاصه مباحث كلاسي و طرحواره درس< مطالعات انتقادي ارتباطات و رسانه >
ترم بهمن 98- 97
پنج شنبه ها ساعت 10 -1230 اتاق 1806
مدرس:سيد محمود نجاتي حسيني ( خراساني )
Cell phone 0912-2045262
***
[اشاره]
ارائه مباحث تخصصي در حوزه نسبتا نو ظهور و ضمنا پيچيده "مطالعات انتقادي رسانه" media critical studies آن هم درسطح دكترا – سطح مباحث تخصصي – براي دانشجوي ايراني و فارسي زبان به چند دليل و علت با سختي هاي خاصي همراه و مواجه است :
دانشگاه آزاد اسلامي تهران مركزي – دانشكده مطالعات رسانه – علوم ارتباطات اجتماعي
خلاصه مباحث كلاس درس < دين ورسانه هاي جمعي> ترم مهر 98-99
بخش اول
دوشنبه ها ساعت 1440 -1620 اتاق 1804
مدرس:سيد محمود نجاتي حسيني ( خراساني )
Cell phone 0912-2045262
***
[اشاره]
ارائه مباحث تخصصي در حوزه "دين – رسانه" آن هم درسطح كارشناسي – سطح مباحث پايه - مستلزم اين است كه مدرس هم زمان بتواند ايده هاي نظري مرتبط با "رسانه ديني" religious media و "دين رسانه اي" mediated religion را با داده هاي پژوهشي مربوط به طرز كار رسانه ديني و دين رسانه اي در سطح پلات فرم ها ( فرم تكنولوژيكي – برنامه اي رسانه اي ) وژانرهاي ( فرم و محتواي برنامه هاي رسانه اي ) رسانه – دين به دانشجويان انتقال دهد.
طرح درس [جامعه شناسي هنر و ادبيات]
دانشگاه آزاد تهران مركزي – دانشكده مطالعات رسانه - علوم ارتباطات اجتماعي
ترم مهر 98-99 / يك شنبه ها ساعت 10 -12
سوهانك ، ساختمان ولايت 1 ، طبقه 8 ، اتاق 1802
مدرس : سيد محمود نجاتي حسيني ( خراساني )
www.for-mystudents.blogfa.com.
Cell phone 0912-2045262
*******************
طرح درس [جامعه شناسي هنر و ادبيات]
[اشاره]
جامعه شناسي هنر و ادبيات sociology of art & literature به عنوان يكي از ديسيپلين هاي تخصصي جامعه شناسي در كليت خود دانش تخصصي مطالعه نسبت متقابل و متعامل هنر و ادبيات با جامعه است .
دانشگاه تهران – دانشكده علوم اجتماعي – گروه توسعه محلي
خلاصه مباحث كلاس مطالعات شهرهاي اسلامي
ترم مهر 98-99 / كارشناسي ارشد توسعه محلي گرايش شهري
يك شنبه ها ساعت 1330-1530 / كلاس 309
مدرس : سيد محمود نجاتي حسيني (خراساني )
nejati.hosseini@gmail.com www.for-mystudents.blogfa.com.
Cell phone 0912-2045262
***
[اشاره ]
آن چه ملاحظه مي كنيد خلاصه اي است از مباحث كلاسي مطالعات شهرهاي اسلامي كه براي دانشجويان دوره فوق ليسانس توسعه محلي –گرايش شهري دردانشكده علوم اجتماعي دانشگاه تهران در ترم مهر 98 ارائه شده است .شكل هندسي اين مباحث نيز به صورت وايت بردي آن درگروه واتسآپي كلاس[4 تصوير پيوست] و هم چنين كانال تلگرامي من در اين آدرس telegram.me/@smnejatihosseini آمده است.
[محورها و مضامين بحث ]
مباحث درسی و کلاسی +گفتگوها و یادداشت ها و نوشتارها : (استفاده با ذکر منبع مجاز است)